À la suite de la présentation d’une courte forme, les enfants pourront faire la découverte de l’envers du décor à l’aide du jeu corporel et/ou des silhouettes. Par la suite, les enfants seront invités à fabriquer sa propre silhouette d’ombres pour l’inclure dans cet univers magique d’ombres et de lumières.
Compétences développées : L’écoute, la dextérité fine (découper), la créativité, le langage verbal, corporel et le travail d’équipe.
L’atelier peut comprendre trois phases.
Phase d’exploration (1re période)
L’enfant est invité à fabriquer sa propre silhouette d’ombres.
Phase de création (2e période)
Suite à la création de sa silhouette, l’enfant est invité à des exercices de manipulation.
Phase de présentation et d’appréciation (3e période)
En choisissant les trois périodes de théâtre d’ombres, les enfants sont amenés dans un processus de création complet. Ils découvrent toutes les phases de la création jusqu’à la présentation d’une saynète devant le groupe.
Ciseaux, carton, colle chaude, fusil à colle chaude et crayons de plomb ou de couleurs pâles.
